PENGEMBANGAN MODUL DAN TRAINER MENGGUNAKAN MOTOR DC BERBASIS ATMEGA 16 PADA PEMBELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK
DOI:
https://doi.org/10.24036/jptk.v1i2.1523Keywords:
Pengembangan; media pembelajaran modul dan trainer; pembelajaran praktek; instalasi motor listrik.Abstract
Artikel ini bertujuan mengembangkan Modul dan Trainer menggunakan Motor DC berbasis Atmega 16 untuk mendukung Pembelajaran Praktek Instalasi Motor Listrik. Rancangan pengembangan media pembelajaran ini dilakukan melalui tahapan pengembangan dan prosedur atau langkah yang dipersiapkan terlebih dahulu, yaitu: (1) melakukan analisis produk yang akan dikembangkan, (2) mengembangkan produk awal, (3) Validasi ahli materi dan ahli media dan revisi, (4) uji coba lapangan skala kecil, (5) uji coba lapangan skala besar. Tahapan yang diambil dimaksudkan untuk memperoleh media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Kesimpulan yang dapat diperoleh dari penelitian ini adalah : Pengembangkan Modul dan Trainer Menggunakan Motor DC Berbasis Atmega 16 pada Pembelajaran Instalasi Motor Listrik, secara signifikan berhasil meningkatkan efektifitas dan efisiensi pembelajaran praktek. Hal ini dibuktikan dengan melihat nilai rata-rata hasil belajar kelas yang tidak menggunakan media Modul dan Trainer 6,16 sedangkan nilai rata rata kelas yang menggunakan media Modul dan Trainer 7,94.
Downloads
References
[2] A. Yulastri, H. Hidayat, Ganefri, S. Islami, and F. Edya, “Developing an Entrepreneurship Module by Using Product-Based Learning Approach in Vocational Education,” Int. J. Environ. Sci. Educ., vol. 12, no. 5, pp. 1097–1109, 2017.
[3] D. Pernanda, M. A. Zaus, R. E. Wulansari, and S. Islami, “Effectiveness of instructional media based on interactive cd learning on basic network at vocational high school : improving student cognitive ability Effectiveness of instructional media based on interactive cd learning on basic network at vocational hig,” Int. Conf. Educ. Soc. Sci. Technol., no. February, 2018.
[4] Sardiman A.M, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2006.
[5] G. Priowijanto, Materi Simulasi Digital. Jakarta: Seamolec. Jakarta: Seamolec, 2013.
[6] S. Arikunto, Metodologi Penelitian Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: PT. Rineka Cipta., 2002.
