Anshar, C. N. (2018) “HUBUNGAN DISIPLIN DAN INTERAKSI SISWA – SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN MEKANIK DAN KESELAMATAN KERJA (PMKK)”, Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan. Padang, Indonesia, 1(4), pp. 155–159. doi: 10.24036/jptk.v1i4.2623.