Ambiyar, Ambiyar, and Asril Arif. 2018. “EVALUASI DENGAN DISCREPANCY MODEL PADA PROSES PEMBELAJARAN MEMPERBAIKI SISTEM STARTER DAN SISTEM PENGISIAN DI SMK N 2 SIJUNJUNG”. Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan 1 (1). Padang, Indonesia:25-30. https://doi.org/10.24036/jptk.v1i1.823.