[1]
Anshar, C.N. 2018. HUBUNGAN DISIPLIN DAN INTERAKSI SISWA – SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN MEKANIK DAN KESELAMATAN KERJA (PMKK). Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan. 1, 4 (Nov. 2018), 155–159. DOI:https://doi.org/10.24036/jptk.v1i4.2623.